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本文来源:http://www.sauaa.com  发布日期:2018-09-04 浏览数:2863


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“之所以选择艺术类考试,是因为录取分数低,考大学容易点儿。”佩薇说,那时自己对播音主持一点儿都不了解,和大多数考生、家长的想法一样,就是为了上大学才选择学艺术,“专业是妈妈帮我挑的,因为专业课考试相对容易些,不像美术音乐啥的需要基础和功底”。

书写电子式时,用三角符号、星号或用小圆圈表示电子,而不是用课本规定的“.”或“×”表示电子;还有的考生将CaC2碳碳之间的3对共用电子对写成两对三电子形成的键等都不得分。

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主要战绩:2005年世界杯意大利站冠军、美国威斯康星站亚军,全国十运会短距离比赛全能冠军,短距离世锦赛500米冠军;2006年冬奥会速滑500米第五名;2007年亚冬会速滑100米亚军;2008年世界杯柏林站速滑500米亚军,海伦芬站500米亚军,中国站速滑500米第一次冠军,第二次亚军。

“给每个孩子创造锻炼的机会,这其实是小学一种常规的做法。”北京市东城区新景小学副校长张保国说。新景小学学生小干部以轮换制为主,采取多设置服务岗位的做法,一个班级30个孩子,在每个学段(小学分为1、2年级,3、4年级,5、6年级三个学段)内都会让每个孩子得到2——3个机会做“管理”,为大家服务。社会上有人认为,多设小干部会助长孩子们的虚荣和攀比心理。对此,一线的教师们并不担心。张保国认为,任何一种尝试都见仁见智,学校要做的事情就是,除了抓学习之外,尽量挖掘孩子们各方面的特长和优点,并慢慢培养扩大。

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下午3:40,示范课在体育馆里拉开帷幕。课前,周建安教授与同学们作了简短的沟通,向大家讲述了他心目中的排球乐趣。随后,在同学们“西华大学,加油!”的呐喊声中,周建安教授开始了他正式讲授。示范课上,周教授从发球、接球、传球、防守、拦网与滑步、交叉步等国家队基础的排球训练科目讲起,亲身示范,细心纠错。“防守接球不是用手,而要用身体,注意身体的重心”,“滑步拦网身体微侧但双脚要平行与正对篮网,这样在观察对手的同时,也方便自己随时起跳……”周建安教授的丰富实战经验着实让参与示范课实训的16名同学受益匪浅,也让在场师生了解了国家排球队的部分训练科目和要求。

 

 
 
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